| Un blob à La Croix Rouge ! |  |
Mais qu’est-ce que le blob ? Physarum polycephalum n’est ni une plante, ni un animal, ni un champignon. Cet organisme unicellulaire dépourvu de cerveau est capable de se déplacer, de se nourrir, de s’organiser et même d
e transmettre ses apprentissages à un congénère. Ses capacités d’apprentissage font l’objet de recherches dans le laboratoire d’Audrey Dussutour, Directrice de recherche CNRS au Centre de recherches sur la cognition animale (CRCA ; CNRS/Université Toulouse III – Paul Sabatier).
Notre établissement fait partie des 4500 sélectionnés pour intégrer l’expérience participative #ElèveTonBlob, expérience éducative de la mission Alpha (de Thomas PESQUET, astronaute de l’ESA) proposée par le CNES en partenariat avec le CNRS et avec le soutien de l’académie de Toulouse.
Cette expérience consiste à envoyer un blob à bord de l’ISS et à inviter les classes à mener la même expérience que celle qui sera menée en micropesanteur. Ainsi, la classe de 4ème3 devra mettre en œuvre des protocoles scientifiques, comparer leurs observations sur le comportement (protocole « exploration ») et la nutrition (protocole « exploitation ») de leurs blobs avec les résultats obtenus dans l’ISS.
En plus de cette étude à très grande échelle, ils pourront également pratiquer la démarche expérimentale en imaginant leurs propres expériences.
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Comme tout scientifique, les élèves devront également communiquer sur leurs expériences et observations en anglais. Chaque groupe sera responsable d’un blob, dont ils dresseront le portrait et le journal de bord en cours de langue.
A la fin du cycle d’expérimentation, ils produiront un rapport scientifique détaillant les résultats de leur recherche dans la revue scientifique (bilingue) de la classe.
Pour suivre les recherches des élèves de 4ème 3
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